核心素养下教学目标应该怎样写?
共7楼  
────第1楼──优蓝────          ────2018/4/23 12:56:00────
这两年一直在讲核心素养,分析核心素养是什么以及生物教材中哪些都有体现?但是在具体教学中教学目标应该怎么写呢?以前我们写知识与技能,过程与方法,情感态度价值观,那现在该怎么写呢?

────第2楼──思考的芦苇────          ────2018/4/24 14:43:00────
见新课标附录2 案例1

────第3楼──wangmiaomiao0916────          ────2018/4/30 14:40:00────
思考的芦苇:
见新课标附录2 案例1

估计很多老师还没拿到新课标,还没研究

────第4楼──永恒的追求────          ────2018/4/30 23:29:00────
wangmiaomiao0916:
思考的芦苇:
见新课标附录2 案例1

估计很多老师还没拿到新课标,还没研究

早就出售,而且网络也有了。

────第5楼──383714020────          ────2018/5/4 21:59:00────
基于生物学科核心素养教学目标的制订——以“性状分离..._百度学术  http://xueshu.baidu.com/s?wd=paperuri%3A%2873f673edb48eaa3071fcea6778fce110%29&filter=sc_long_sign&sc_ks_para=q%3D%E5%9F%BA%E4%BA%8E%E7%94%9F%E7%89%A9%E5%AD%A6%E7%A7%91%E6%A0%B8%E5%BF%83%E7%B4%A0%E5%85%BB%E6%95%99%E5%AD%A6%E7%9B%AE%E6%A0%87%E7%9A%84%E5%88%B6%E8%AE%A2%E2%80%94%E2%80%94%E4%BB%A5%E2%80%9C%E6%80%A7%E7%8A%B6%E5%88%86%E7%A6%BB%E6%AF%94%E7%9A%84%E6%A8%A1%E6%8B%9F%E2%80%9D%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E4%B8%BA%E4%BE%8B&sc_us=3530789872148660797&tn=SE_baiduxueshu_c1gjeupa&ie=utf-8

────第6楼──思考的芦苇────          ────2018/5/25 14:56:00────
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报告者都是新课标制定和修订组的成员,其报告是对新课标最深刻最准确的解读。欢迎收看和传播

────第7楼──ty200202_0────          ────2018/6/24 14:23:00────
思考的芦苇:
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谢谢蒋老师分享!
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